Udział społeczności Szkoły Filialnej w Gaju w projekcie „Kto ma tak jak ja?”

    Społeczność Szkoły Filialnej w Gaju włączyła się w realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Kto ma tak jak ja?”, którego celem jest zwiększanie świadomości na temat autyzmu i neuroróżnorodności oraz kształtowanie postaw empatii, zrozumienia i akceptacji wobec różnorodności doświadczeń innych osób. W ramach akcji na terenie szkoły zostały przygotowane i wyeksponowane plakaty z hasłami rozpoczynającymi się od pytania „Kto ma tak jak ja?”. Koordynatorzy projektu opracowali materiały w taki sposób, aby były dostosowane do potrzeb i możliwości naszych uczniów – treści zostały wzbogacone o symbole MÓWik, co ułatwiło ich odbiór oraz umożliwiło aktywne uczestnictwo wszystkim uczniom, w tym osobom korzystającym z komunikacji wspomagającej i alternatywnej. Uczniowie mieli możliwość zaznaczania swoich odpowiedzi poprzez wybór odpowiednich symboli, co sprzyjało refleksji nad własnymi emocjami, potrzebami i doświadczeniami. Działanie pokazało, jak wiele osób może mieć podobne odczucia i trudności, mimo że na co dzień funkcjonujemy w różny sposób.

Projekt stał się ważną okazją do rozmów na temat różnorodności, budowania wzajemnego zrozumienia oraz wzmacniania atmosfery akceptacji i szacunku w społeczności szkolnej. Udział w inicjatywie pozwolił uczniom lepiej poznać siebie i innych, a także rozwijać kompetencje społeczne w bezpiecznym i wspierającym środowisku.

Turnus rehabilitacyjny w Iwoniczu Zdrój

    W dniach 9-16. IV. 2026 r. czterech chłopców z Naszego Domu wybrało się razem z Paniami opiekunkami na turnus rehabilitacyjny do Iwonicza Zdrój. Zabiegi naszych chłopców były indywidualnie dostosowane do ich potrzeb. Chłopcy wrócili zadowoleni, wypoczęci i pełni pozytywnych wrażeń. 

Baśń ,,O rybaku i złotej rybce" - warsztaty kreatywne

     W ramach treningu umiejętności spędzania czasu wolnego w Naszym Domu odbyły się warsztaty kreatywne. Zanim nasi chłopcy przystąpili do działania, wspólnie wysłuchali baśni pt. ,,O rybaku i złotej rybce". Po dość zabawnej pogadance nasi chłopcy wykonali złote rybki, które będą spełniać ich marzenia. 

,,Dzień Czystych Okien" – zadanie w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Chcę być samodzielny – pozwól mi”

    W ramach projektu „Chcę być samodzielny – pozwól mi” zrealizowano zajęcia praktyczne związane z obchodami Dnia Czystych Okien. Celem zadania było kształtowanie umiejętności dbania o czystość w najbliższym otoczeniu oraz rozwijanie samodzielności uczniów w wykonywaniu prac porządkowych.

Podczas zajęć uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy zapoznali się z zasadami bezpiecznego mycia okien oraz właściwego korzystania ze środków czystości. Następnie, pod opieką nauczyciela, wykonywali czynności takie jak przygotowanie potrzebnych przyborów, mycie szyb, wycieranie ram oraz dbanie o porządek wokół miejsca pracy.

Szczególną uwagę zwrócono na bezpieczeństwo i higienę pracy – uczniowie uczyli się ostrożności podczas korzystania z wody i detergentów oraz współpracy w grupie.

Realizacja zadania pozwoliła uczniom zdobyć praktyczne umiejętności, zwiększyć poczucie odpowiedzialności oraz wzmocnić wiarę we własne możliwości w zakresie wykonywania codziennych obowiązków domowych.

Wycieczka Rodzinki II

 Chłopcy z Rodzinki II wraz z Siostrą Ancyllą i Paniami opiekunkami wybrali się na trzy  dniową wycieczkę. Chłopcy zwiedzali Dom Urodzenia Fryderyka Chopina w Żelazowej Woli, Sanktuarium Matki Bożej Jazłowieckiej w Szymanowie, a także Bazylikę Niepokalanej Wszechpośredniczki Łask w Niepokalanowie. Chłopcy zregenerowani, uśmiechnięci  i pełni nowych sił wrócili do domu.

 

🏃‍♂️ Dzień Sportu w Szkole Filialnej w Gaju

    W dniu 10 kwietnia 2026 roku w Szkole Filialnej w Gaju odbył się Dzień Sportu, zorganizowany w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Sportu. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie szkoły podstawowej oraz szkoły przysposabiającej do pracy.

Tegoroczna impreza odbyła się pod hasłem „Ruch to radość!”, które doskonale oddaje atmosferę tego dnia. Głównym celem wydarzenia była promocja aktywności fizycznej, integracja uczniów oraz stworzenie przestrzeni do wspólnej, radosnej zabawy poprzez ruch.

Przygotowane aktywności zostały dostosowane do możliwości uczestników i obejmowały różnorodne zadania rozwijające kluczowe obszary funkcjonowania, takie jak:

- mobilność – pokonywanie prostych torów i przeszkód,

- manipulacja – ćwiczenia z wykorzystaniem różnych przyborów,

- kopanie – zabawy z piłką i ćwiczenia celności,

- koordynacja – zadania wymagające współpracy, równowagi i orientacji w przestrzeni.

Dzięki takiej formule każdy uczeń mógł aktywnie uczestniczyć w zajęciach, doświadczać sukcesu i rozwijać swoje umiejętności w bezpiecznym, wspierającym środowisku.

Dzień Sportu upłynął w atmosferze radości, zaangażowania i wzajemnego dopingu. Był to czas wspólnej integracji oraz okazja do pokazania, że aktywność fizyczna może być źródłem satysfakcji i dobrej zabawy dla każdego.

Na zakończenie wydarzenia każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom oraz medal, które były wyrazem uznania za wysiłek, zaangażowanie i aktywny udział.