Jestem bossem, oddycham nosem - zajęcia logopedyczne w Naszej Szkole

    W ramach całorocznego projektu prozdrowotnego uczniowie szkoły i zajęć WWR otrzymali bezpłatne zajęcia logopedyczne ukierunkowane na przywrócenie właściwej funkcji aparatu artykulacyjnego i oddechowego. Uczniowie nasi borykają się z licznymi dysfunkcjami logopedycznymi, których niwelowanie zależne w dużej mierze jest od poprawnego toru oddechowego, a co za tym idzie domknięcie jamy ustnej, pionizacja języka, i szereg innych pożądanych skutków. Nad tym też staraliśmy się pracować stosując innowacyjne formy terapii logopedycznej, tj. zabiegi z wykorzystaniem elektrostymulacji, kinesiotaping czy techniki MFS. W zajęcia logopedyczne wprowadzane były metody alternatywnej komunikacji ułatwiające dzieciom poprawną formę rozumienia i przekazywania komunikatów.

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Gramy zmysłami" -"Sensoryczne pudełko"

    Majowe zadanie w ramach projektu to "sensoryczne pudełko". Specjalnie wykonane na potrzeby zajęć pudełko posłużyło do rozpoznawania i różnicowania. Dotyk pomaga nie tylko rozpoznawać, czego dotykamy i jakie są tego właściwości, ale również różnicować, gdzie i z jaką siłą my jesteśmy dotykani. Pełni więc dla nas bardzo ważną funkcję, nie tylko umożliwiając poznanie świata, ale również ostrzegając przed niebezpiecznymi lub nieoczekiwanymi wrażeniami, przez co wywiera wpływ na poczucie bezpieczeństwa, równowagę emocjonalną, koncentrację uwagi i funkcje ruchowe. Dotyk jest nam również potrzebny do nawiązywania i pogłębiania relacji z drugą osobą. Deprywacja bodźców dotykowych, zwłaszcza w dzieciństwie, może zaburzać rozwój emocjonalny i poznawczy. Umożliwienie dziecku nauczenia się rozpoznawania i różnicowania bodźców dotykowych, to największe i najbogatsze ich doświadczanie na sobie.

,,OBLATANI w Pomaganiu"– Ogólnopolski Projekt Proekologiczny

    Uczniowie klasy VII-VIII i Szkoły PDP w ramach zajęć ogrodnictwa wzięli udział w projekcie proekologicznym ogłoszonym przez firmę ANWIL S.A. pt. OBLATANI w Pomaganiu. Projekt skierowany do uczniów szkół wiejskich i wiejsko-miejskich, którego celem  jest edukacja ekologiczna w zakresie ochrony środowiska, wsparcie dla zwierząt oraz zachowania różnorodności biologicznej. Nasi uczniowie wspólnymi siłami zbudowali domki dla owadów do szkolnego ogródka sensorycznego. Zadania podzielili zgodnie z predyspozycjami, co ułatwiło realizację etapów prac. Efekt końcowy jest zachwycający, powstały dwa piękne, duże mieszkalne domki będące niecodzienną ozdobą szkolnego ogródka.

Dzień Matki/Opiekunki w klasie I-III

    Dzień Matki to święto obchodzone jako wyraz szacunku dla wszystkich mam. Panie opiekunki z rodzinek na co dzień zajmują się chłopcami jak matki, dlatego uczniowie klasy I-III postanowili zrobić im niespodziankę i z zaangażowaniem, własnoręcznie przygotowali bukiety z kwiatów zebranych na łące. Wręczyli je swoim Paniom z najlepszymi życzeniami. Można było zauważyć ich ogromne wzruszenie i radość z tak pięknego gestu. Pragnienie uczniów, by ich opiekunki poczuły się wyjątkowo w tym dniu zostało spełnione.

Trening Spędzania Czasu Wolnego - warsztaty kreatywne

     W ramach zajęć z rehabilitacji społecznej chłopcy uczestniczyli w warsztatach kreatywnych - ,,Kolorowe kwiaty z bibuły i krepiny". Podczas zajęć chłopcy byli bardzo kreatywni, mogli rozwijać swoje uzdolnienia, jak również usprawniać motorykę małą. Wykonane kwiaty przez chłopców zdobią naszą salę terapeutyczną, jak również będą doskonałym prezentem z okazji zbliżającego się Dnia Matki.